《美术部的魔法绘画课》
——一部以「颜料即咒文、画布即结界、素描本是封印簿」为法则的青春奇幻动漫

核心命题：
当艺术不再被定义为表达，而成为维系现实的隐秘契约——
画错一笔，世界偏移一帧；
擦掉一色，记忆退潮一寸；
而最危险的技法，不是临摹神明，而是为逝者补全未完成的肖像。

【世界观设定】

时间锚点：2024年秋，虚构海滨城「汐见町」——一座地图上被反复涂改、却始终存在的城镇。
空间法则：

• 汐见町存在「显色层」与「底稿层」双重现实。日常世界为显色层（可见光谱内），而底稿层是铅笔线稿、炭条灰痕与未干颜料构成的底层结构，仅美术部成员可通过特定媒介窥见。
• 所有「被认真画过三次以上」的物体，会获得微弱自主性（如：走廊尽头那幅总在雨天流泪的水彩静物，实为1983届毕业生未交作业的具象化执念）。
• 真正的「消失」，并非死亡或遗忘，而是被从全镇所有画册、速写本、电子相册、甚至视网膜暂存影像中——系统性擦除线条。

魔法体系：绘术（Eidographia）
| 技法类别 | 媒介要求 | 效果与代价 |
|----------|-----------|-------------|
| 固形绘 | 铅笔+特制橡皮（含海盐结晶） | 临时加固现实结构（如：为将塌的旧礼堂画出承重梁），但每使用一次，施术者指尖褪色1cm（失去感知该色的能力） |
| 溯影绘 | 水彩+雨水蒸馏液 | 在湿润纸面重现过去72小时内某地点的残响影像，但画面中出现的「他人背影」若被凝视超3秒，其本人将短暂失语 |
| 留白缚 | 素描本空白页+无墨钢笔 | 封印一个正在崩解的记忆体（如：即将消散的祖母笑容），但留白页会逐渐吸走施术者一段真实童年片段作为「押金」 |
| 终稿赦 | ⚠️禁术｜油画颜料（需混入施术者一滴血）+未签名的完整画作 | 强行召回被擦除之人，但画中人将永远困在「完成态」——无法成长、不能衰老、重复画中最后一秒的动作，且全镇所有镜子将映出其画中形象而非真人 |

关键禁忌：
❌ 不可为「已知必死之人」作肖像（颜料会反噬成黑锈，蚀穿画布与心脏）
❌ 不可在日落后的美术室使用钴蓝（该色在底稿层会活化为游荡的「晕染怨灵」）
❌ 所有作品必须署名——匿名画作会在第七夜自行剥落颜料，露出底下被覆盖的、更早的失败稿

【主角群像设定】

1. 佐藤 空（16岁｜高二｜美术部书记）

• 特征：左耳戴一枚齿轮形银耳钉（实为初代美术部长遗物），总用三支不同硬度的铅笔同时速写，笔记本页边密布微型修正符号。
• 能力：「构图预判」——能肉眼识别空间中尚未发生的结构断裂点（如：哪块瓷砖下周会翘起、哪根横梁将在台风中震颤），但每次预判后，自己会短暂进入「负片状态」：世界变黑白，唯有他画过的线条泛红光。
• 秘密：三年前用「终稿赦」召回病逝的妹妹，如今妹妹仍站在画室角落，永恒重复着递给他半块橡皮的动作——而空已忘记那块橡皮，究竟该接，还是该躲。

2. 伊吹 玲奈（17岁｜高三｜美术部前任部长｜休学中）

• 特征：右臂缠满绷带（下藏水墨纹身：一幅未完成的《汐见町百景图》），随身携带一只铜铃，铃舌是半截断掉的炭笔。
• 能力：「晕染共感」——触碰他人画作时，可同步体验作者作画时的情绪与生理痛觉。曾因此在临摹火灾现场速写时，真实灼伤手掌。
• 秘密：她正被「底稿层」缓慢吞噬——每周有一处身体部位变成半透明铅笔线稿，而美术室储物柜深处，锁着一本她每天都在重画的《自我肖像》，只为阻止自己彻底退稿。

3. 高桥 奏（15岁｜高一｜转学生｜美术部新任模型组）

• 特征：总戴着一副琥珀色树脂眼镜（镜片内嵌微型棱镜），书包侧袋插满削尖的彩色铅笔，笔尖颜色每日更换。
• 能力：「色域校准」——能用特定色号精准定位并修复「显色层」与「底稿层」间的色彩偏移（如：校准因记忆偏差导致的樱花粉度误差）。
• 秘密：他是全镇唯一「从未画过任何东西」的人——入学至今，素描本空白如初。因为他的存在本身，就是上一届美术部用整本《汐见町色卡》集体签署的「活体修正符」。

【主线剧情梗概】

第一幕：调色盘裂痕（EP.1–4）

• 美术室天花板突然渗出靛蓝色液体，落地即蒸发，留下无法擦除的「错误阴影」；
• 空发现全校同学的速写本里，自己总在第三页以不同姿态出现——而他自己毫无记忆；
• 玲奈的绷带渗出淡墨，所经之处，墙壁浮现1972年旧校舍的炭笔草图；
• 奏第一次拿起铅笔，笔尖触纸瞬间，整栋教学楼所有玻璃映出倒置的、正在作画的自己。

第二幕：未签名的静物（EP.5–10）

• 美术部地下室惊现「无主画室」：满墙未署名油画，画中场景皆为汐见町「从未发生过的昨日」；
• 空在其中一幅《雨中的自行车棚》背面，发现妹妹的签名与日期——比她去世早两天；
• 玲奈为修复自己右膝的线稿化，冒险使用禁术「溯影绘」，却在水彩晕开时，看见所有画中「未签名者」正抬头望向她；
• 奏的空白素描本深夜自动翻页，浮现一行小字：「你负责记住，我们负责被擦掉。」

第三幕：终稿之前（EP.11–13）

• 全镇开始系统性「褪色」：老人忘却孙辈发色，恋人认不出对方瞳孔原色，连夕阳都固定在橙红17号；
• 美术部必须在第七次日落前，完成一幅覆盖全镇的「共识底稿」——用全校师生共同绘制的巨幅壁画，重锚现实；
• 空撕下妹妹的肖像投入调色盘，以血为溶剂，开始绘制最终图层；
• 玲奈解开绷带，让水墨《百景图》完全显现——原来每一处未完成的街景，都对应着一个被擦除之人的最后驻足点；
• 奏终于落笔。第一道线条不是轮廓，而是——橡皮擦的轨迹。
• 终镜：壁画完成刹那，所有镜子映出真实面容。空转身，妹妹静静站在身后，手中那块橡皮，终于完整。
• 但镜头下移：她脚边没有影子，而空的速写本最新一页，画着两人并肩的背影——
• 落款处，是一枚新鲜的、未干的指纹。

【视觉美学系统】

风格定位：

新海诚的光影呼吸 × 大友克洋的机械细节 × 松本大洋的线条躁动 × 《白箱》式的创作实感

核心视觉母题：

• 「未完成感」美学：画面常保留手绘草线、颜料飞溅、纸张纤维、橡皮屑浮尘；
• 双重视觉层叠：正常镜头下，人物衣角偶现铅笔底稿线；推近特写时，背景墙纸浮现微缩的过往速写；
• 色彩语法：
  　✓ 汐见町「健康色域」：Pantone 14-4314「海雾紫」、13-0620「晨光黄」、19-4052「深空蓝」
  　✗ 「崩坏色域」：Pantone 18-1663「锈蚀橙」（记忆氧化）、19-3805「灰烬灰」（存在稀薄化）、17-1232「褪色桃」（情感钝化）

标志性镜头语言：

• 橡皮擦POV镜头：模拟橡皮掠过纸面的阻力感，擦除处现实随之模糊、抽离；
• 调色盘旋转长镜：镜头环绕转动的调色盘，每种颜料漩涡中闪过不同角色的记忆切片；
• 素描本翻页蒙太奇：一页是现实教室，翻过即成1972年同角度废墟，再翻是纯白底稿层，再翻——是正在被擦除的今日本身。

【主题曲概念】

片头曲《未干的签名》

• 编曲：前奏为铅笔划纸声采样 × 水彩晕染ASMR × 铜铃轻震；主歌用八音盒音色演绎不和谐音程；副歌爆发时加入真实美术生录音：“橡皮！再给我一块橡皮！”

• 歌词意象：

  *“我画下你的眉峰，却忘了你眨眼的弧度
  调色盘里沉没的，是昨天还是明天的温度？
  若世界终将褪色，请把我签在最后一笔的停顿处——
  那里，还湿着。”*

片尾曲《底稿层来信》

• 全曲由12段不同年代美术生朗读声拼贴而成，背景是永不结束的铅笔沙沙声。

• 最后一句由空、玲奈、奏三人同步低语：

  “请继续画下去……我们还在纸上。”

【衍生设定彩蛋】

• 美术室饮水机旁贴着一张泛黄告示：「本学期颜料损耗异常，请勿使用#213钴蓝——致歉：上届美术部全体」
• 学校官网「校园风光」栏目照片，放大至像素级可见：所有建筑边缘有极细铅笔线，且随浏览时间延长，线条微微震颤。
• OP中空奔跑经过的走廊，墙上挂画每3秒切换一幅——全部出自真实日本高中生美术比赛获奖作品（已获授权）。

**《美术部的魔法绘画课》不是关于天赋的故事，
而是关于所有笨拙的、颤抖的、反复擦改的笔触——
如何成为现实，最后的防伪水印。**

（完）