《地理部的异世界地图绘制》
——一部以「测绘即叙事，坐标即信仰」为核心的哲思系校园奇幻动漫

▍故事核心（一句话命题）

当现实世界的地理课代表意外发现：全班手绘的地图作业，正在同步改写异世界的真实地貌——她必须在期末统考前，用铅笔、比例尺与未被教科书收录的“地志学禁忌”，重绘一条通往真实边界的等高线。

真正的地图从不描述世界，而是参与世界的生成。
——《第七地理学宣言》（佚名，抄录于高三地理练习册夹页）

▍世界观设定：双生地理学（Dual Geographia）

✦ 设定彩蛋：该校地理课本第147页插图《青藏高原地形剖面图》实为Terra Carta中“苍穹脊”的准入密钥——翻转课本对光观察，可见隐形经纬网微光。

▍主角设定（文生图提示词 · 可直用于AI绘图）

核心形象提示词

1. 17岁东亚少女，短发齐耳，发尾微翘如等高线波峰；左耳戴一枚黄铜经纬仪耳钉（可旋转，刻度随她思考实时微调）；右眼虹膜呈半透明分层结构——表层是普通棕黑，深层浮现金色经纬网格，凝视时网格缓慢旋转。
2. 身穿改制版蓝白校服：衬衫袖口拆线重缝，露出内衬手绘的微型地形图（含海拔注记）；裤脚卷至小腿，绑着皮质测绘工具带（插着迷你罗盘、坡度计、一支永远写不出字却能显影地形的“无墨铅笔”）。
3. 左手紧握一支磨损严重的2B铅笔（木质笔杆刻满小字：“此处海拔+268m”“风向NE”“昨夜有雾”）；右手摊开一页手绘地图——纸面并非静止：等高线微微起伏，河流用淡蓝水彩绘制的部分正缓缓反光，仿佛真有水流其上。
4. 站在高中地理实验室窗边，窗外是寻常城市天际线；但窗玻璃倒影中，映出另一片山峦——雪峰锯齿状、云海呈环形等压线分布，正是她刚画完的那张《模拟西南山地垂直带谱图》所对应的Terra Carta实景。

场景氛围提示词

• 动漫电影风格，新海诚式光影 × 宫崎骏式手绘质感 × 今敏式空间悖论
• 实验室陈设：老式地球仪（赤道处有细微裂痕）、挂墙磁偏角校正表、一排贴满便利贴的“错误地图墙”（每张都标着红叉与批注：“此河不应在此交汇”“此处断层未标注”）
• 空气中漂浮着半透明地理符号：飘动的箭头（风向）、旋转的陀螺（地转偏向力）、悬浮的三角测量点（闪烁微光）
• 光影：午后斜阳穿透百叶窗，在地面投下明暗相间的条纹——条纹边缘，隐约浮现无法擦除的淡金色坐标网格

关键视觉元素

• 无墨铅笔特写：笔尖接触纸面瞬间，纸纤维泛起涟漪，等高线如活物般自行延展闭合
• 错误地图墙：某张被撕去一半的试卷背面，残留铅笔字：“老师，如果地图错了……世界会不会也跟着错？”
• 窗影异界：玻璃倒影中的雪峰，峰顶立着一座微缩石碑——碑文是她上周月考填空题答案：“喜马拉雅山成因：______”（答案“印度板块俯冲”正缓缓蚀刻进石碑）
• 工具带细节：坡度计气泡中，映出一个倒置的、正在下雨的微型Terra Carta山谷

风格与构图

• 色调：钴蓝/灰白主调，点缀矿物颜料色（赭石红、孔雀石绿、青金石蓝）
• 构图：大量利用镜面、水面、玻璃、地图折痕制造「现实与投影嵌套」；每帧至少一处地理学视觉隐喻（如：人物剪影构成分水岭轮廓；阴影拉长成经线）
• 技术参数：8K，赛璐璐手绘质感 × 微观摄影级纹理（纸纹、铅笔屑、粉笔灰），Redshift渲染
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▍一分钟分镜头拍摄脚本（动画PV版）

▍分镜首帧提示词（AI绘图直输版）

▍核心哲学锚点（供编剧/美术/音乐团队统一语境）

• 地图不是镜子，是脐带：每一次测绘，都是现实与Terra Carta之间一次微小的胎动。
• 错误不是失败，是未被命名的拓扑：那些被红笔打叉的“谬误”，实为尚未被共识接纳的新地理形态。
• 地理教师的终极职责：不是传授知识，而是守护学生下笔时那一瞬的、未经规训的凝视——因为世界，诞生于被真正看见的刹那。

🌍 附：片尾彩蛋设定
全剧最后一镜，镜头扫过地理部储物柜——门缝透出微光，柜内并非杂物，而是一整面缓缓旋转的星图，其中北斗七星的位置，正被一支悬浮的无墨铅笔，轻轻描成七座微型火山。

需要我为您进一步拓展以下任一模块，请随时告知：
🔹 《地理部》完整12集分季大纲（含每集地理学主题×异世界映射机制）
🔹 主角团设定卡（含“错误测绘者联盟”反派三人组）
🔹 Terra Carta地理图鉴（含六大地貌类型、禁忌测绘区、界标生物图谱）
🔹 原声音乐概念（如何用频谱建模“等高线旋律”“断层节奏”“洋流和声”）
🔹 教育向联动企划（真实中学地理课×动画IP的跨媒介教学实验）

——世界正在等待被重新丈量。您想先展开哪一片未命名的疆域？